第101章 系统教学,管理入世

正式收下神农为徒后,李玄初并未立刻带他离开烈山氏部落,而是决定在此地,结合人族实际,进行系统的教导。

他在部落旁的山林中,以法力开辟出一方清幽的洞府,作为暂时的讲道授业之所。洞府内,李玄初并未设置繁复的蒲团香案,反而更像一间现代化的多功能教室。有由灵玉打磨的“黑板”,有用以演示的沙盘,甚至还有让系统零投影出三维立体图像的角落。

“零,调出《基础医药学精要》、《丹道入门(人族适用版)》、《高效农业管理与作物培育》以及《初级组织行为学与项目管理》教程。”李玄初在心中吩咐。

【指令确认。资料库已就绪,可根据宿主讲解实时生成辅助图像与数据模型。】

广成子对此等“奇技淫巧”起初不以为然,但旁听了几次课后,也不得不承认,小师弟这种将复杂道理拆解、可视化、并结合实例的教学方式,效率极高,尤其适合神农这样实践出身的孩子。敖甲更是听得如痴如醉,感觉打开了新世界的大门。

医药与炼丹方面,李玄初并未直接传授高深丹方,而是从最基础的药性辨析、君臣佐使原理讲起。他让系统零扫描了周边所有草木,建立了详细的数据库,教导神农如何系统性地记录、分类、分析药效,并引入了“临床实验”、“对照组”等概念,强调证据与实践的重要性。

“师尊,这‘双盲试验’之法,当真精妙!可最大程度排除干扰,确认药效!”神农拿着自己记录的厚厚药性笔记,眼中闪烁着求知的光芒。

“炼丹亦然,”李玄初取出一尊自己早年使用的低阶药鼎,“非是追求长生不死药,而是萃取草木精华,制成便于保存、服用、药效更强的‘浓缩药剂’,如止血散、驱寒丸等,于部落日常有大用。”他手把手教导神农控火、提纯、融合的技巧,将炼丹术拉下神坛,变为实用的医疗技术。

修炼方面,李玄初因材施教,并未让神农走纯粹的炼气路子,而是引导他感悟自身与大地、与草木生机之间的联系,修炼一种独特的“生机之道”。此法修炼出的法力温和而充满滋养之力,不仅延年益寿,更能促进草木生长,辅助药性发挥,与他的地皇之道完美契合。

更让神农和烈山氏首领炬感到新奇的是李玄初传授的“管理知识”。

这一日,李玄初在“黑板”上画出了简单的组织结构图。