“轰！”
朽灵之森，大树屋工作室外的空地上，再次传来了一声爆炸的闷响。
朽灵懒洋洋睁开眼，他再次眺望向不远处的空地，看着那边聚集的身影无奈叹了口气，惹得布莉姆温好奇询问道。
“布莉？”（那边挺热闹的样子啊，阿悦在做什么吗？）
“灵。”（好像是在教学符文阵法之类的东西。）
朽灵回忆了下前些日子，华悦回来后就直奔电气洞窟，还带走了原先在陨星秘境的未知图腾的动作，慵懒道。
“灵？灵。”（我记得当初这部分内容，就是悦儿教给你们的？你若得空要不去帮帮忙。）
前些时候悦儿不在家就觉得清冷的很，这下悦儿回来了就又忽然吵起来了。
“布莉～”（哦呀，那如今看来这项工作可非我不可了呢～）
布莉姆温眼睛一亮矜持颔首应下，随即爪部抬起轻声念诵着什么，立刻就身形一闪消失在了原地。
而在不远处埋葬着青绵鸟的角落，朽灵像是感应到了什么般，抬眸看向了那个地方。
……
华悦双眸闪烁着光亮，麻木的撑开超能力防护罩挡住了爆炸的气流，艾路雷朵则熟练的把废料移到一旁。
“又失败了？……奇怪，按理来说我写的阵法在这儿也是能用的啊，怎么未知图腾们操作起来就这么蹩脚呢？”
在倒塌的洞穴时，华悦曾为挡住那三只精灵的大自爆，曾经就使用过了本世界的防御阵法过。
华悦望着不远处空地上的、先前被他当做阵眼的电气石废料，又瞅了眼周围一圈累得眯起眼的、来自陨星秘境的未知图腾们，疑惑的蹙起眉来。
他用的很是顺畅，就说明本来世界的部分知识体系，在这个世界也是通用的，那未知图腾们按理来说也能使用才对啊？
他面色有些惆怅——再这么炸下去，他从电气石窟里挖出来的电气石又要不够用了。
【嗯……有没有种可能，是对咱们来说很简单的阵法，其实对普通精灵来说，并不是那么简单呢？】
小悦笑容无奈，他瞅了眼坐在木棚外的临棋、代欧奇希斯和小超梦。
三只堪称是秘境内智慧担当的精灵们，此刻正心情复杂的挤在一块，认真看着华悦写的《断愿无寸》中的阵法内容。
但三者面上都是一副“地铁老人手机”的凝重神情。
小超梦手指微动，试探性的按着上头华悦绘制的符文，再复刻了一遍在空中。
但哪怕完整绘制结束，那个符文也并没有如华悦书上所写的，绘制成功后会闪烁着玄奥的微光。
超梦无奈挥了挥手，把只是单纯在发光的无意义符号驱散，代欧奇希斯表情也迷惑了许多。
“大概率是笔画错了……”
临棋还算好一些，他先前读过先祖们留下的心得内容，这会还能试着分析一下。
呆呆王望着最基础的符号，超能力涌动再次一笔一笔的在空中绘制了一遍，最后还真勉强绘制出了一个看着有点意思的玄奥文字。
小超梦和代欧奇希斯眼神一亮，结果就见那字维持没一会，就又立刻消散殆尽。
“我放弃自学了……这种东西华悦当初究竟是怎么写出来的？”
见状，代欧奇希斯两手一拍果断放弃挣扎，选择等华悦来教，又指了指某个龟壳样的图绘语气难以置信。
“虽说我知道阿悦哥哥很厉害了，但这实在有点……”
超梦也放弃挣扎，惟留临棋还在孜孜不倦的啃着书。
毕竟他可是朽灵之森的智者啊，要是没法把自家领主的知识学走，岂不是就辜负了华悦的期待了吗？
“怎么样？第一眼感觉何如？”
华悦挥了挥手示意未知图腾们先休息会，趁着后者“啪”一下全数躺在地的时候，好奇看向身后的三小只们。
“不得行。”
“呜…我尽力了。”
“……我还能挣扎，阿悦可以再展示一次吗，就14面的那个。”
代欧奇希斯和小超梦摇了摇头，临棋则放下书，指了指14面的那个小型阵法——上头说这个已经是最基础的内容了。
“没关系，这东西的天赋得讲缘分，好哦，那我慢一点来一次好了。”
华悦从善如流点点头，也没看临棋指的内容，抬手就开始了绘制，惹得三只精灵霎时坐直身认真观摩起来。
鎏金色的细小线条从他指缝流出，华悦双眸微亮，就如画家进入调整图画细节的尾声般，他不紧不慢、手指翻飞……
玄奥的符文却像是被他赋予生命般，它们跳跃着、流淌着，按部就班的落在各自的位置上。
待符文绘制结束后，一个形似荻花的图案凭空出现在最中央的位置，华悦手微张，一手轻推向前，将这小巧精致的阵法推到三小只面前。
“一个简单的‘身份证明’，起最基础的警示作用——类似于盖章。”
趁着三小只眼睛亮闪闪观察的途中，华悦笑着解释道。
小超梦按耐不住好奇，望着这漂亮的图纹，祂没忍住小心伸出手去触碰了一下，在几次闪烁之后，很快便消失殆尽了。
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“啊抱歉……”
“没事没事，这东西就是这样。”
华悦温声安慰着，同时也心下生出了些考虑。
毕竟这种记忆性的东西，最好是在年纪还小时、趁小时候记性最好的时候就开始学。
再加上想稳定好能量的操控也不是个容易事，所以这些阵法符文的内容，并不是上几节“速成班”就可以立刻上手的东西。
有些可惜，不过这次的机械大概只能靠他来制作了，至于临棋他们若是有想继续学习的打算，就之后再找时间好了。
“绘制的关键在于心情，绘制的途中需要保持冷静，而且能量需要不间断……”
望着临棋边听，边没忍住的一遍遍翻看《断愿无寸》的动作，华悦面上笑容有些僵硬，也不由自主反思起自己的教学课程来。
难道说……真是他的教学方案问题？
可是那会他给大吾和米可利上的时候，他俩都听得很轻松的样子啊？