“李校长，我能进去看看他们……”

“能，能进去看的。

姜同志，我带你去吧。

教室我熟悉。”

李校长看出来姜时愿应该是想要看看俩孩子进入班级的状态。

便主动提出带着她去学校里转转。

“这个是我们的教室。

这一排房子是一年级和二年级的教室，这一排房子是三年级和四年级的。

这个正对着校门的是五年级和老师的办公室。

平时这个西边的角落是厕所。

东边的角落是锅炉房，可以热学生带的饭。

这附近就这么一所小学，所以学生还是蛮多的。

我们征求过家长的意见，他们大部分远路的学生都愿意带饭，所以我们这里没有食堂。

这个就是一年级二班。

高时月坐在第一排的中间位置。”

李校长带着姜时愿把这个小学转了一圈，看着墙体结实，桌椅也还挺新的。

比那些上学需要带桌子板凳的要好上很多。

“李校长，我们去小序的教室看看吧。”

姜时愿看着高时月在教室里坐着学习，已经完全融入进去了也就放心了。

“哦，好的，在这边。离着一年级二班很近。

也就十几步路就到了。”

李校长把姜时愿带到了五年级一班的门口。

姜时愿看着高时序也安排在比较靠前的位置上也就放心了。

“李校长，这两个孩子麻烦您平时多照看一二。

两个孩子心思……”

“放心吧，你爷爷都交待给我了。

这两个老师也是我专门挑的。

他们心思比较细腻。

容易沟通。”

“那麻烦您了。”

姜时愿又跟李校长聊了一会儿，便回了家属院。

“怎么样，还适应吗？”

江爷爷见姜时愿回来了，放下手中的报纸关心道。

“适应，我把他们送去，待了一会儿，发现他们没有什么不适应，便回来了。

浔之呢？”

姜时愿把兄妹俩在教室里的状态跟江爷爷具体说了一下。