苏琳琳有点迷糊了：

“按照你这样考虑，这事不好做了？”

成林点点头：

“不好做，需要聚合各部门的力量来一起做。

比如上面我说的养老问题解决，比如扶贫扶持资金也开始覆盖，比如政府补贴投入加大等等。说到底还是财政有能力承担才行。”

苏琳琳听了有点垂头丧气：

“可能你是对的，这些问题的解决，终究还是要财政兜底。财政没有能力的时候，喊破嗓子都没有用。”

成林笑了笑，苏琳琳瞅瞅成林：

“你的笑有点猥琐啊，咋了？”

狄青趴在苏琳琳耳边耳语几句，苏琳琳指指成林：

“你………算了，我自己说的有点歧义。”

“你做教育那个选题吧，那个投入不多，能安抚社会的焦虑。”

“哦，何以见得？”

成林喝了一口茶说：

“眼下中考分流，超过百分之四十的家长，为孩子无法进入高中学习而焦虑。

其实这是只是家长们的一厢情愿，现在呼吁普及高中教育的专家学者，大部分出身文科，他们不知道现在高中数学物理的难度。

中考落榜的学生，即便让他们去普通高中学习，他们学一段时间的数学物理，自己也会崩溃，根本学不会学不好。这个结果家长们不愿意去面对而已。自家孩子什么水平他们清楚的很，中考平均分都不及格，你指望到高中能逆袭？可能性微乎其微，跟买彩票的概率一样。

这一点苏琳琳也承认：

“这个怎么操作？”

“这个简单，各地都有大量的职业学校。在职业学校设立普通高中班，师资力量增加不大。学生能适应普通高中的学习进度，就按照高中模式来培养。

跟不上进度，学习吃力的可以再转回职业教育，这样也不会浪费资源。

这个路子行得通，投入少，又能抚平社会焦虑，何乐而不为呢？”

苏琳琳想了一会：

“你这个思路不错，证明你对社会热点问题有自己的想法。可能你的思路，比起那些投入巨资来建设新的高中的提案更能被各方接受。

我赞同你的判断，下一个选题就走高中教育这个话题切入。”

狄青坐在一边，静静的听成林纵论社会热点，她的内心是震撼的。她没有想到成林对这些问题的考虑已经这么深入，利弊分析的这么透彻。

“我收回对成主任奸商的评价，是我自己肤浅了。”