梁娅萌很是眨巴了几下镜片后的小眼睛：“……我怕是今天进教室的方式不对哦。”

这会儿教授已经走了进来，她也适时止住了话头。

半拉子话题就此作罢。

温良当然不是无的放矢，他是感觉梁娅萌身上具备某种可能性，可能利于小橙书壮大用户量级。

毕竟……

总不能光靠现在小橙书这三五百用户就妄想要盈利吧？

总不能拿这三五百用户的底子就妄图要干这个那个吧？

那不现实。

总得先积蓄些力量才有跟市场叫板的底气。

这也是温良之所以现在安抚众人不要急躁的原因。

站到风口上猪都能飞起来的前提是‘站在’风口。

…………

温良没忘自己来学校是为了放松的，很快就将刚才的事情抛在脑后。

这堂课是专业必修的数学分析（三）。

印象中这门课程的难度不算很高，至少对温良来说，比不上‘大物’。

旁边的陈嘉欣适时提醒：“上节课讲完了第三章，这次刚好讲第四章第一节了。”

“哦。”温良应了声，翻开了课本到第四章。